10-Avviso-interno_esterno-ESPERTO-FSE-POC-signed.pdf (PDF, 552KB)

10.1-ALLEGATO-A.docx (DOCX, 23KB)

10.2-Griglia-Generica-di-Valutazione-ESPERTI.docx (DOCX, 31KB)

Nomina_commissione_Alunni_modulo_Andar_per_cantieri-1.pdf (PDF, 286KB)

Snadir-newsletter172.pdf (PDF, 695KB)

La partecipazione ai seminari è gratuita.

Le iniziative formative sono da portare a conoscenza del personale in servizio al fine di consentirne la partecipazione per il rilascio della relativa certificazione.

I seminari sono rivolti al personale docente, ATA, RSU, dirigente dell’istituzione scolastica interessato ad aggiornarsi sulla nuova disciplina normativa.

Le iniziative di formazione dell’ANIEF rientrano nelle previsioni della normativa vigente pertanto, al fine del rilascio degli attestati di partecipazione, si chiede alle SS.LL. di voler comunicare il numero dei partecipanti autorizzati ad essere presenti al seminario in oggetto.

Si ricorda che la partecipazione ad attività di formazione è un diritto del personale scolastico così come previsto dai commi 4 e 5 dell’art. 64 del CCNL vigente.

Il seminario si effettuerà il giorno 5 dicembre dalle 9:30 alle 12:30

Relatore: Ettore Michelazzi – Presidente Regionale FVG

Scarica il modello di richiesta permesso.

E’ possibile registrarsi agli eventi formativi attraverso il seguente link: https://register.gotowebinar.com/register/1717017576506479886

Per info: friuliveneziagiulia@anief.net

INIZIO ATTIVITÀ DIDATTICHE: 11 SETTEMBRE 2023

TERMINE ATTIVITÀ DIDATTICHE: 07 GIUGNO 2024

SOSPENSIONE ATTIVITÀ DIDATTICHE DELIBERATE DAL COLLEGIO DEI DOCENTI (OLTRE A QUELLE GIÀ PREVISTE DAL CALENDARIO SCOLASTICO REGIONALE):

2 NOVEMBRE 2023 (ponte del 3 NOVEMBRE Santo Patrono di Trieste)

15 e 16 FEBBRAIO 2024 (Carnevale) – Pertanto, per Carnevale, le attività didattiche sono sospese dal 12 al 16 febbraio.

26 APRILE 2024 (ponte del 25 APRILE Festa della Liberazione)

C’è stato un tempo in cui l’entità della pensione era legata all’anzianità e a quella degli ultimi stipendi e, quindi, non era necessario preoccuparsi più di tanto dei contributi versati. Ciò garantiva un “tasso di sostituzione” abbastanza adeguato, cioè la conservazione di un potere di acquisto non troppo dissimile da quello precedente al pensionamento. Purtroppo, dal ’96 in poi è cominciata una lenta ma inesorabile transizione al sistema contributivo, ormai completata nel 2011 con l’ultima “spallata” della Riforma Fornero, che unita a un cambiamento radicale dell’economia nazionale e mondiale ha reso sempre più inadeguato il “tasso di sostituzione”, arrivando a una perdita del potere di acquisto anche di più del 40%.

Ecco perché non si può più fare a meno di essere informati e consapevoli su ciò che riguarda la previdenza e, soprattutto, su ciò che si può fare per integrare l’assegno pensionistico grazie alla previdenza complementare e integrativa, che nel caso dei settori della conoscenza vuol dire conoscere soprattutto come funziona il Fondo Espero e il Fondo Perseo Sirio.
Ciò riguarda fortemente le giovani generazioni, ma vi possono essere dei profili di interesse anche per chi si trova verso la conclusione del suo percorso lavorativo. Quindi, la FLC CGIL ha deciso di creare una newsletter di informazione previdenziale che possa essere utile all’orientamento delle lavoratrici e dei lavoratori, precari e di ruolo, dei settori della conoscenza (scuola, università, ricerca, alta formazione artistica e musicale, formazione professionale, educazione degli adulti), fermo restando che le situazioni individuali vanno poi valutate presso le nostre sedi territoriali, nel quadro delle iniziative coordinate già messe in campo con CGIL, SPI CGIL e INCA CGIL.

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Contenuti del primo numero:

• “Imparare ad andare in pensione”, di Anna Fedeli
• “Notizie dal Web” (novità sul Fondo Perseo Sirio, Attività di certificazione del diritto a pensione dell’INPS e articoli di attualità su pensioni e previdenza)
• “La previdenza complementare in pillole,” di Antonio Martire
• “Andamento dei rendimenti del Fondo Espero”, di Fulvio Rubino
• “Ricostruzione di carriera nell’AFAM: i docenti”, di Gigi Caramia

Cordialmente
FLC CGIL nazionale

PON_APPRENDIMENTO_E_SOCIALITA_INCARICO_RUP_AZIONE_10.2.2A.pdf.pades_.pdf (PDF, 629KB)

Utoya: la violenza neonazista ferisce di nuovo l’Europa;

Oltre Utoya: la violenza nell’Europa di oggi tra social e realtà;